2026年5月（目標設定）

割と帰国前忙しく、なかなかブログ書く時間がなかったのですが、４月からアメリカでの生活が始まっています。

娘の英語学習、日本語教育の進捗を主に記録していきたいと思いますが、当方もUSCPA講座を受講しているので、またTopics毎に書いていきたいと思っています。

扨、娘の英語学習に関しては、４月渡航時には英検５級程度がわかる程度、文法は理解していないのですが会話や内容から正しい答えを選べるという状態でした。

平日は日本人が学年に数名いる現地校に通っており、アジア系も多くかなり多国籍な環境なので人種差別も無さそうで、英語は流暢では全くないのですがお友達から話しかけてもらえたりとのびのび通っています。

住まいはCA州で、CA州では母国語が英語以外の小学生はまずはELPACというテストを入学後に受け、英語レベルを測るようです。入学して２週間くらいしてから娘もそのテストを受けました。そのレベル次第でESLをどう進めていくか判断するとのこと。尚、入学してから2週間までは普通のクラスでみんなと同じように授業に入れられており、算数は理解できても社会等のクラスは全く何を言っているかわからない状態とのことでした。算数も文章題になるとかなり厳しいです。

土曜日は補修校があり、平日の午後と土曜日の夕方、日曜日が主に勉強をする時間となるのですが、学校の宿題に関しては算数はかなり簡単に終わらせられますが、国語の問題で特に思考を問う問題は非常に時間がかかります。

まだ簡単な文章を組み立てるのも時間がかかるので、一旦英語的思考の癖をつける機会にするべく、日本の小学校の宿題にはなかなか出てこないと思いますが、質問に対して自分の意見を言う（間違っていても自分の意見ならOK）、但し理由をなるべく説得力のある形でその後に必ず述べる、という条件で質問を日本語で回答すればＯＫとしています。英文法は簡単なものから自宅で教えているため、現地校の国語（英語）の宿題は英語を話す際の思考トレーニングとして位置付けています。

英検を受ける予定でしたが、こちらでは３級からしか受験できず、5月下旬回にはさすがに間に合いそうにないため、次回の10月に受験することにしました。英語力がほぼ0から3級を約5か月で取得するスケジュールとするので、確りサポートしたいと思います。

長くなってきたので、自宅学習方法については次の投稿にします。